Quiero ser voluntario

Educación general.

Comunes en toda organización.

Funciones concretas.

Cómo hacerlo.

Querer hacerlo.

Simulaciones, pruebas de desempeño.

Inmediata, realista y objetiva.

Planear – Hacer – Verificar – Actuar.

sentirse útil.

crear comunidad.

aplicar y aprender.

comprender la sociedad.

dar sin esperar.

mejorar salud física y mental.

ser agente de cambio.

actuar por valores.

cuidar el medioambiente.

hacer las cosas bien.

Quiero ser Voluntario

Esta guía busca orientar a los colaboradores de la Fundación Unifranz en su labor de voluntariado, brindando herramientas para identificar perfiles, valores y motivaciones que influyen en su trabajo.

Su objetivo es ayudar a cada voluntario a ubicar su rol en el Mapa de Impacto Organizativo, reforzando el aporte positivo al equipo. Además, establece que las competencias adquiridas se reconocerán según la normativa vigente, ya sea por experiencia laboral o formación no formal.

Objetivo principal

Facilitar la formación de voluntarios.

Elaborar actividades que mejoren las competencias.

Reconocer y certificar habilidades adquiridas en la experiencia voluntaria.

Concepto de competencia

Conjunto de conocimientos (saber), habilidades (hacer) y actitudes (querer hacer) que permiten un desempeño eficaz. Se aprenden, practican y mejoran con la experiencia.

Tipos:

Básicas

Transversales

Específicas

Competencias clave del voluntariado (Vol+)

Una competencia es una cualidad o capacidad personal que lleva asociada el desarrollo de un conjunto de comportamientos que se encuentran directa y causalmente relacionados con un rendimiento bueno o superior en una actividad determinada.

Por ejemplo, una competencia de las que hemos definido en el proyecto Vol+ es: trabajo en equipo, y un comportamiento ligado a la misma podría ser comparte la información que tiene con el equipo.

1

Análisis y resolución de problemas.

2

Flexibilidad e innovación.

3

Comunicación interpersonal.

4

Organización y planificación.

5

Iniciativa y autonomía.

6

Trabajo en equipo.

7

Liderazgo.

Metodología de formación

Basada en experiencias prácticas.

Desaprender para volver a aprender: cambiar creencias y hábitos.

Contenidos trabajados en tres niveles:

Conceptuales

Procedimientos

Actitudinales

Evaluación y mejora continua

Métodos de observación

Retroalimentación frecuente

Uso del Ciclo de Deming

Valores que motivan el voluntariado en Unifranz

Servicio:

Pertenencia:

Conocimiento:

Observación:

Generosidad:

Sanar:

Revolución:

Convicción:

Protección:

Excelencia: